Vorige week mocht ik uitleg gaan geven bij Hogeschool Odisee te Brussel aan de laatstejaarsstudenten van de lerarenopleiding.
Zo tof dat ik mijn werk en mijn verhaal daar mocht brengen.
Mijn passie, mijn weg in het leven en alles wat ik jarenlang deed rond onderwijs en het begeleiden van kinderen, komt hier samen. Werken vanuit nabijheid, veiligheid en verbinding, samen met mijn therapiehond Millie, voelt elke keer opnieuw als exact waar ik moet zijn.
Het was een heel plezante namiddag. Voor Millie was het de eerste keer mee voor een vorming. Dus dat was even afwachten hoe dat zou meevallen. Gelukkig kon ik tellen op mijn lieve dochter Mabel die meeging als extra begeleider voor Millie en als fotografe van dienst.
Millie was super flink en rustig aanwezig, luisterde mee, snuffelde samen met de studenten in de zoekmat en liet zich maar al te graag veelvuldig aaien. Af en toe kwam ze even voor nabijheid bij me langs; steun zoekend of kijken of alles in orde was met me. Net dat maakt werken met een therapiehond zo waardevol: er ontstaat ruimte, rust en echte aandacht.
Wat me vooral bijblijft, zijn de vragen van de studenten. Vragen die vertrokken vanuit een oprechte interesse in kinderen, in gedrag en in hoe je als leerkracht of begeleider kan omgaan met wat er onder de oppervlakte leeft.
De studenten hadden ook veel oog voor het welzijn van de hond en hoe ze zich hiervoor zouden kunnen zorgen tijdens hun klasactiviteiten.
Zulke gesprekken geven vertrouwen in hoe er in de toekomst met kinderen gewerkt zal worden.
Ik vertelde ook over Hattie, mijn eerste therapiehond. Op het einde had ik een leuke verrassing voor elke student: Hatties Happyboekje met al haar wijze lessen, ter herinnering van onze namiddag samen.
Dit soort momenten bevestigt voor mij waarom ik dit werk doe en waarom een dier hierin geen extraatje is, maar een echte meerwaarde. Een therapiehond oordeelt niet, helpt reguleren, brengt rust en maakt contact vaak eenvoudiger dan woorden alleen.
Samen met Millie kan ik ook in andere scholen een op maar gemaakte uitleg/activiteit komen geven. Zowel in het hoger onderwijs als voor de lagere school, met aandacht voor beleving, verbinding en een aanpak die vertrekt vanuit het kind.
Werk je in onderwijs en voel je dat dit iets kan betekenen voor jouw school, klas of team, dan denk ik graag mee. Stuur me dan gerust een mail op info@tinasgroeituin en dan bekijken we het samen.